农村教师到县城借调，其农村教龄该怎么算？

农村教师到县城借调，其农村教龄通常连续计算。分析：从法律角度看，教师的教龄是根据其从事教育工作的连续时间来计算的，不受工作地点变动的影响。因此，当农村教师被借调到县城工作时，其之前在农村学校的教龄应当被连续计算，不应因借调而中断。这有助于保障教师的合法权益，确保其在职称评定、工资待遇等方面不受影响。提醒：若教师发现其教龄在借调后被不当处理，如出现教龄中断、工资待遇下降等情况，可能表明问题比较严重，应及时向学校或教育部门反映，并寻求专业人士的进一步帮助。
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具体操作：1.内部协商：教师首先应与学校或教育部门进行沟通，明确表达自身关于教龄连续计算的诉求，并提供相关证明材料。双方应基于平等、自愿的原则进行协商，力求达成共识。2.法律途径：若协商无果，教师可以向当地劳动仲裁机构申请仲裁，要求确认其教龄的连续性。仲裁结果出来后，如仍不满意，还可以向人民法院提起诉讼，通过司法程序来维护自己的合法权益。3.寻求专业支持：在整个过程中，教师可以咨询专业律师或法律援助机构，以获取更具体的法律建议和支持。这有助于教师更好地了解自己的权益和可能的法律后果，从而做出更明智的决策。
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处理方式：从法律角度看，处理农村教师借调后教龄计算问题的方式主要有两种：一是通过内部协商解决，即教师与学校或教育部门进行沟通，明确教龄的计算方式；二是通过法律途径解决，如教师认为其权益受到侵害，可以向劳动仲裁机构或法院提起诉讼。选择方式：教师应根据自身情况选择合适的处理方式。若问题较为简单，通过内部协商往往能够迅速解决；若问题复杂或协商无果，则可以考虑通过法律途径来维护自己的合法权益。